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当代教育与艺术Contemporary Education and Art

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9031(Print)
ISSN:3080-1516 (Online)
出版频率:月刊语言:中文

      《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
      期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
      作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。

标题作者DOI浏览
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在线国际中文教育教师胜任力的困境与提升路径 陈思雨 10.64216/3080-1516.25.05.002 点击查看
数字时代学生群体画像分析研究 廖桃 10.64216/3080-1516.25.04.002 点击查看
业财大数据分析能力培养的会计教学评价体系改革 李楠 方雨晨 10.64216/3080-1516.25.03.002 点击查看
新农科建设背景下的涉农高校耕读教育实施研究 辜嘉惠 10.64216/3080-1516.25.02.002 点击查看
传统文化元素在小学数学核心素养培养中的融合策略 王正彩 10.64216/3080-1516.25.01.002 点击查看
面向产教融合与立德树人的工科课程改革路径探索——基于《计算机辅助工程造价》“岗课赛证+思政”协同实践 王淑芳 刘杰 薛翔宇 10.64216/3080-1516.26.01.003 点击查看
高职院校“岗课赛证研创”六位一体综合育人模式研究——以广东亚视演艺职业学院为例 柯国凤 10.64216/3080-1516.25.12.003 点击查看
信息技术支持下舞蹈美育在中学的实施 曾文惠 董飓熙 高华胜 10.64216/3080-1516.25.11.003 点击查看
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高职院校少数民族大学生思想政治教育工作创新机制研究——以昭通卫生职业学院为例 杨玲玲 余春会 汪兴敏 10.64216/3080-1516.25.09.003 点击查看
数智化时代背景下教师情绪劳动的新挑战与应对 张可 周西贤 周艳 10.64216/3080-1516.25.08.003 点击查看
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致知力行视域下《青少年社会工作》课程思政建设路径探析 王艺洁 刘晋良 10.64216/3080-1516.26.01.004 点击查看
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