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您的位置:首页>期刊>当代教育与艺术
《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。
1昭通卫生职业学院临床中医学院,云南昭通,655700;
2昭通卫生职业学院护理学院,云南昭通,655700;
摘要:随着国家对铸牢中华民族共同体意识宣传教育的深入,民族融合越来越成为促进民族团结进步和文化多样性传播的重要支撑途径。少数民族学生在高等教育中占据着越来越重要的地位,做好其思想政治教育工作对于促进民族团结、提高学生综合素质以及培养社会主义建设者和接班人意义重大。当前,高职院校少数民族思想政治教育工作在文化适配性、协同性、专业性和动态性等方面存在短板,探讨开展少数民族大学生的思想政治教育的工作创新机制,对于提升学校思政工作的质量和效果具有指导性意义。
关键词:少数民族大学生;思想政治教育;高职院校
参考文献
[1]熊茜.精准思维视域下高校少数民族学生教育管理实践探索[J].学校党建与思想教育,2022(16):77-79.
[2]许籍尹.探索新时代思政育人新模式——青海少数民族地区中小学生铸牢中华民族共同体意识情况调研[J].思想政治工作研究,2025,(02):32-33.
[3]《习近平总书记教育重要论述讲义》编写组编.习近平总书记教育重要论述讲义[M].北京:高等教育出版社,2020:85.