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当代教育与艺术Contemporary Education and Art

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9031(Print)
ISSN:3080-1516 (Online)
出版频率:月刊语言:中文

      《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
      期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
      作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。

标题作者DOI浏览
关键期假说在幼儿外语启蒙教育中的应用与挑战 周敏 10.64216/3080-1516.25.07.082 点击查看
“数字建模”技术融入环境设计人才培养体系建设研究与实践 赵灵芝 王锡金 10.64216/3080-1516.25.06.082 点击查看
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专业舞蹈教学对大众普及化舞蹈艺术发展的贡献与反思 董晓娇 10.64216/3080-1516.25.04.082 点击查看
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人工智能艺术创作中的风格迁移技术研究与应用 张越 10.64216/3080-1516.26.01.083 点击查看
小学语文教学中小组合作学习的有效性研究 何晓嫩 10.64216/3080-1516.25.08.083 点击查看
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家校协同背景下,家庭教育中德育的培养策略探究 周绪涵 10.64216/3080-1516.25.07.083 点击查看
体育强国视域下水中健身操与全民健身融合发展的实施路径 刘建钧 10.64216/3080-1516.25.06.083 点击查看
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藏族热巴舞传播路径研究 覃鹏 10.64216/3080-1516.25.03.083 点击查看
冲突理论的衍变、特征及在我国教育研究中的本土化应用 郭凯亮 10.64216/3080-1516.25.02.083 点击查看
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基于话语分析的英语教材思政元素挖掘与重构 陈思孜 10.64216/3080-1516.26.01.084 点击查看
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