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您的位置:首页>期刊>当代教育与艺术
《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。
广西师范大学,广西桂林,541000;
摘要:坐落在风景如画、绿树成荫、山水相映衬的湘江之畔,有一个充满优雅与尊严的历史建筑群体,那就是广受赞誉的"四大学府"之一的岳麓学院。本篇论文采用了对照研究的方式,对现今的教育方式与其进行了比照,同时利用了文档解析技术来整理有关书院的相关史料,从而揭示出它对于当今教育的诸多深远影响:坚持开放兼容的原则,强调文化传统的教学价值,推动多元的学术互动,革新的人才培育策略,建立完善的培训框架等。
关键词:书院文化;岳麓书院;文化传承;教育模式;现代学校教育
参考文献
[1]肖永明.学思践悟习近平文化思想展现岳麓书院新时代新作为[J].新湘评论,2025,(10)
[2]徐运源.湖南大学岳麓书院:将传统融入现代,培养时代新人[N].长沙晚报,2025-3-18(4).