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当代教育与艺术Contemporary Education and Art

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9031(Print)
ISSN:3080-1516 (Online)
出版频率:月刊语言:中文

      《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
      期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
      作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。

标题作者DOI浏览
新时代农村精神文明建设的现状审视与优化思考 何诗璇 10.64216/3080-1516.25.12.086 点击查看
AI赋能《学前儿童心理发展与教育》个性化教学研究 李柳湘 10.64216/3080-1516.25.07.086 点击查看
地方特色视角下AAA级景区生态研学课程开发实践探索 杨小平 10.64216/3080-1516.25.05.086 点击查看
审美、情感、创新:音乐艺术教育赋能思政工作的三维路径——以上海对外经贸大学大学生艺术团钢琴团为例 李旭东 10.64216/3080-1516.25.04.086 点击查看
基于ChatGPT的OBE达成度嵌知识图谱在软件工程专业课程中的有效性研究 师春梅 张锦盛 何正方 10.64216/3080-1516.25.10.087 点击查看
浅析毛泽东妇女教育思想及其当代价值 依米努尔·阿斯卡 10.64216/3080-1516.25.09.087 点击查看
新时代赛会志愿服务对青少年思想影响的研究:基于575份问卷的实证分析 程祖浩 马丽娜 10.64216/3080-1516.26.01.087 点击查看
基于OBE理念的“人工智能基础”课程改革探索 陈增标 余洪文 10.64216/3080-1516.25.08.087 点击查看
建国初期与当代中国革命题材油画风格的对比 李丽丽 10.64216/3080-1516.25.12.087 点击查看
新工科背景下建筑设计专业教学改革路径探索与实践 刘原 10.64216/3080-1516.25.07.087 点击查看
从感知到表达:AI时代面向创造力的艺术基础教育新路径探究 杨洋 10.64216/3080-1516.25.05.087 点击查看
双师背景下高职院校实训指导教师队伍建设的思考 刘童 杨红丽 屈红 刘磊 高倩 10.64216/3080-1516.25.04.087 点击查看
项目教学法在高职《直播电商综合实训》课程中的系统性构建与实施路径研究 徐蓉 刘思雨 10.64216/3080-1516.25.10.088 点击查看
就业形式多元化背景下高等教育管理的转型路径与机制创新 于秋成 10.64216/3080-1516.25.09.088 点击查看
浅析高校校园景观规划设计新趋势 方琬瑜 10.64216/3080-1516.26.01.088 点击查看
大数据驱动下高校思想政治教育精准化研究 张哲 10.64216/3080-1516.25.08.088 点击查看
用丹纳的文学艺术特征理论分析“山海经” 李馨 10.64216/3080-1516.25.12.088 点击查看
人工智能赋能与匠心育人的会计学原理课程改革研究 朱伶俐 何小曼 10.64216/3080-1516.25.07.088 点击查看
大学健美操课内外一体化实践效果提升策略 邹瑞雪 10.64216/3080-1516.25.05.088 点击查看
整本书阅读的实践研究及其初步成效 刘远粤 10.64216/3080-1516.25.04.088 点击查看
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