湖北省襄阳市襄州区第五中学，湖北襄阳，441100；
摘要：随着《义务教育语文课程标准（2022年版）》颁布实施，任务群教学成小学语文教学改革重要方向，单元整体教学是落实任务群的关键载体，二者融合是提升语文教学质量核心路径。本文围绕小学语文单元整体教学中任务群设计实践探索展开综述，先界定单元整体教学与任务群概念及关联，再从实践现状、设计策略、典型案例、现存问题及优化对策五维度系统梳理，旨在总结经验成果、剖析现实困境并提改进建议，为教师开展相关设计提供理论与实践参考。
关键词：小学语文；单元整体教学；任务群设计
参考文献
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