华南师范大学附属信宜学校，广东茂名，525345；
摘要：本文旨在探讨如何利用生活实例优化2024人教版八年级物理上册的教学。通过分析教材内容与生活实例的结合点，阐述了生活实例在激发学生学习兴趣、促进知识理解与应用等方面的重要作用。研究提出了具体的教学策略，包括在课堂导入、知识讲解、实验教学以及课后作业中融入生活实例，并通过实际教学案例展示了这些策略的实施效果。结果表明，合理运用生活实例能够显著提升学生的学习积极性和对物理知识的掌握程度，为初中物理教学提供了有益的参考。
关键词：生活实例；八年级物理；教学优化
参考文献
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