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教育科学理论研究Theoretical research on educational science

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3105-0344 (Print)
ISSN:3104-9702 (Online)
DOI:10.64216/3104-9702.25.06.015出版频率:半月刊
语言:中文
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      《教育科学理论与研究》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
      期刊范围:科技研究、智慧教育、学科教育、教育研究、政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
      本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
      文稿严禁抄袭,一律文责自负。

红色文化资源融入高校实践教学对文化自信的赋能效应研究
余华珍

江西应用科技学院,江西南昌,330100;

摘要:在全球化和信息化交织的时代背景之下,红色文化资源是党领导人民在革命、建设和改革过程中形成起来的先进文化,对于高校大学生文化自信培养具有重要作用。本文从红色文化资源内涵及价值出发,分析其融入高校实践教学之必要性,探索其融入路径,并对其赋能于大学生文化自信的效果展开研究,以期为开展高校红色文化教育实践活动提供参考。

关键词:红色文化资源;高校实践教学;文化自信

参考文献

[1]吴育清,叶榕,郑瑞玉,等.红色文化铸魂育人特色资源高效赋能——大思政背景下红色文化资源融入高校教育[J].三角洲,2025,(14):106-108.

[2]周晓.红色文化融入高校思政课实践教学研究[D].导师:陈晓娟.贵州师范大学,2025.

[3]许悦.安徽红色文化在“新时代中国特色社会主义思想概论”课第二课堂中的应用研究[J].中国军转民,2025,(09):159-161.

[4]陈琴.地方红色文化资源融入高校思政课教学的实践探索——以皖东地区为例[J].佳木斯大学社会科学学报,2025,43(05):163-166.

[5]宇慧龙.数字化背景下红色文化资源融入高校育人的创新路径探索[J].新传奇,2025,(18):86-88.

[6]贾勇,杜艳.红色文化资源融入高校思政教学的困境与突破——基于问卷调查的探究[J].湖北科技学院学报,2025,45(03):104-109+123.

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