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教育科学理论研究Theoretical research on educational science

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3105-0344 (Print)
ISSN:3104-9702 (Online)
DOI:10.64216/3104-9702.25.05.025出版频率:半月刊
语言:中文
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      《教育科学理论与研究》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
      期刊范围:科技研究、智慧教育、学科教育、教育研究、政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
      本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
      文稿严禁抄袭,一律文责自负。

以信息技术为助力的高校音乐教学改革探究
贾瑾瑜

昆明艺术职业学院,云南昆明650000

摘要:随着科学技术的不断发展,促使我们逐渐步入到信息化时代。基于信息化这一社会时代背景下,现代化信息技术正以前所未有的速度和深度融入至社会各行业领域当中,这对于教育行业领域来说也同样如此。随着新课程教育改革的不断深入,目前,信息技术已经在教育教学活动中有效推广和应用,为教育教学注入了新鲜活力。基于此,本文立足于信息技术,围绕着高校音乐教学为内容,对信息技术助力高校音乐教学改革展开了详细分析与讨论,希望对相关教育工作者有一定借鉴和参考价值。

关键词:信息技术;高校音乐教学改革;积极影响;有效策略

参考文献

[1]雍晓兰.信息技术对高校音乐教学的积极影响研究[J].音乐教育与创作,2022,(05):4-8.

[2]王龙.现代信息技术支持下的高校音乐智慧课堂的构建[N].中国艺术报,2023-02-17(007).

[3]王建树.以信息技术为助力的高校音乐教学改革思考[J].学周刊,2024,(19):102-105.

[4]吕继勇.虚拟现实技术在高校音乐教学中的应用[J].吉林省教育学院学报,2022,38(10):104-107.

[5]孙博.高校音乐教学与信息技术的融合路径研究[J].陕西教育(高教),2020,(12):69-70.

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