张家口市第十六中学，河北张家口，075000；
摘要：随着新课程改革的不断深化，培养学生的学科核心素养成为初中历史教学的重要目标。历史学科核心素养包括时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀和唯物史观五个方面，而复习课作为历史教学的关键环节，在巩固知识、提升能力和培养素养方面具有不可替代的作用。本文结合初中历史复习课的教学实际，分析当前复习课中存在的问题，探索在复习课中培养学生学科核心素养的有效策略，旨在为初中历史教师提供实践参考，推动历史教学质量的提升和学生核心素养的全面发展。
关键词：初中历史；复习课；学科核心素养
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