教育科学理论研究
  • ISSN:3105-0344 (Print) 3104-9702 (Online)
  • DOI:10.64216/3104-9702.25.02.001
  • 出版频率:半月刊
  • 语言:中文
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幼儿园教学中幼儿语言表达能力的培养策略探析
谢玲

广州市天河区瑜翠园幼儿园,广东广州,510600;

摘要:幼儿语言表达能力是其认知发展、社交互动和情感表达的重要基础,对幼儿未来的学习和生活具有深远影响。本文通过对幼儿园教学中幼儿语言表达能力培养的重要性进行阐述,分析了当前幼儿园在该方面存在的问题,并从教学环境创设、教学方法创新、家园合作协同等多个维度,深入探讨了培养幼儿语言表达能力的有效策略,最后对未来的研究方向进行了展望,旨在为幼儿园教师开展语言教学活动提供参考。

关键词:幼儿园教学;幼儿;语言表达能力;培养策略

参考文献

[1]林晓兰.在幼儿教育中培养幼儿语言表达能力的策略研究[J].青年时代,2017(24):2.

[2]陈锐.幼儿园教学中培养幼儿语言能力的策略探析[J].教育界,2024(1):113-115.

[3]张亚欣.幼儿园教学中培养幼儿语言表达能力的路径探析[J].美眉,2024(12):0076-0078.

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