江苏省常州市第四中学，江苏常州，213011；
摘要：在核心素养导向下，初中物理教学面临着新的挑战与机遇。生活化实验资源作为连接物理知识与实际生活的重要桥梁，对于培养学生的物理核心素养具有重要意义。本文首先阐述了核心素养与初中物理生活化实验的内在联系，分析了当前初中物理实验教学中存在的问题，进而提出了核心素养导向下初中物理生活化实验资源的开发原则与具体路径，探讨了其在教学中的应用策略，并结合实际案例进行了说明，最后指出了在开发与应用过程中需要注意的问题及保障措施。旨在为初中物理教师提供有益的参考，促进学生物理核心素养的全面提升。
关键词：核心素养；初中物理；生活化实验资源；开发；应用
参考文献
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