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您的位置:首页>期刊>教育科学理论研究
《教育科学理论与研究》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:科技研究、智慧教育、学科教育、教育研究、政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭,一律文责自负。
蕉岭县实验幼儿园,广东省梅州市,514100;
摘要:家园合作是农村幼儿园绘本阅读推广的关键环节。本研究探讨家长在农村幼儿园绘本阅读推广中的角色与作用,深入分析当前农村家园合作在绘本阅读方面存在的问题,如家长教育观念落后、缺乏阅读指导能力、家园沟通不畅等。在此基础上提出构建家园合作实践模式,包括开展家长绘本阅读培训讲座、组织亲子绘本制作活动、建立家园阅读反馈机制等。通过实践案例分析,阐述该模式对提高农村幼儿绘本阅读兴趣与习惯养成的积极影响,旨在为加强农村幼儿园家园合作,推动绘本阅读推广提供有益借鉴与思路。
关键词:家园合作;农村幼儿园;绘本阅读推广
参考文献
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[3]陈瑶华.亲子幼儿深度绘本阅读的家庭版"吧,坊,场"创建研究[J].新智慧,2023(26):120-122.
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