教育科学理论研究
  • ISSN:3105-0344 (Print) 3104-9702 (Online)
  • DOI:10.64216/3104-9702.25.01.004
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
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家园合作在农村幼儿园绘本阅读推广中的作用与实践模式研究
张嘉丽

蕉岭县实验幼儿园,广东省梅州市,514100;

摘要:家园合作是农村幼儿园绘本阅读推广的关键环节。本研究探讨家长在农村幼儿园绘本阅读推广中的角色与作用,深入分析当前农村家园合作在绘本阅读方面存在的问题,如家长教育观念落后、缺乏阅读指导能力、家园沟通不畅等。在此基础上提出构建家园合作实践模式,包括开展家长绘本阅读培训讲座、组织亲子绘本制作活动、建立家园阅读反馈机制等。通过实践案例分析,阐述该模式对提高农村幼儿绘本阅读兴趣与习惯养成的积极影响,旨在为加强农村幼儿园家园合作,推动绘本阅读推广提供有益借鉴与思路。

关键词:家园合作;农村幼儿园;绘本阅读推广

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