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您的位置:首页>期刊>东方教育学刊
《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育,政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭,一律文责自负。
1 郑州经贸学院工程管理学院,河南郑州,450000;
2 中铁七局中产置业有限公司,河南郑州,450000;
摘要:供热工程是建筑环境与能源应用工程专业的一门重要专业核心课程,针对该课程在教学过程中存在的专业延伸创新能力不足、资源库建设指导思想不完善、缺少线上思政资源以及课程思政评效困难等问题,依据“数字化平台+案例导向理念”,具体从提高自主思考创新能力,建设完备数字化教学资源库,构建线上数字化思政以及评效模块等角度进行教学改革,课堂教学效果明显提升,学生的学习主动性、团结协作与创新意识等均明显提高。
关键词:供热工程;数字化平台;数字化思政;教学改革
参考文献
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[3]潘玉亮,高彩凤.严寒地区超低能耗居住建筑供暖系统对比分析[J].建筑节能,2022(5):5-8
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