东方教育学刊Oriental Education Journal

高校辅导员视角下学生网络规则意识的缺失与重塑探讨

徐源鸿

成都锦城学院，四川成都，611731；

摘要：网络规则意识属于社会意识的一种，是网络使用者对规则的认识、情感以及行为。当前，大学生生活和学习与网络环境密不可分，虽然网络为大学生提供诸多便利，但其中的价值观多元化，可能影响学生网络规则意识的形成。基于此，下文从高校辅导员视角出发，分析大学生网络规则意识缺失的主要表现及原因，探索大学生网络规则意识的重塑路径。

关键词：高校；辅导员；学生；网络规则意识

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