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摘要：本文立足“一带一路” 倡议背景，从政策导向、发展现状、驱动机制、实践模式及现实挑战等维度，系统剖析中国民办高校国际化发展路径。研究发现，民办高校在国际化进程中形成多元发展模式，但面临文化差异、资源约束等结构性挑战。推动其可持续发展需构建跨文化交流、资源优化、质量保障等多维度策略体系，以提升国际教育竞争力与影响力。
关键词：一带一路；民办高校；国际化发展；教育合作
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