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《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育，政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
山东石油化工学院 大数据与基础科学学院，山东东营，257061；
摘要：韵律是语言的灵魂，韵律乃语言之魂，以韵律为主线的语音教学对增强语义表达、提升口语自然度、提高听力理解能力、培养语感和审美能力至关重要。尽管针对中国学生韵律偏误的研究颇丰，但具体韵律教学策略的探索仍显不足。本文基于语言学、教育学和心理学理论，结合教学实践，提出重构语音教学内容、设计多样化教学活动、加强英汉对比、融合现代科技及充分发挥评价促学功能等策略，旨在为语音教学改革提供参考。
关键词：韵律；英语语音；教学策略
参考文献
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