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《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育，政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
吉林省长春市第五十二中学，吉林长春，130000；
摘要：在新课标引领下，初中道德与法治教学面临诸多挑战，本文针对当前教学问题，以部编版初中道德与法治七年级下册第三单元《传承中华优秀传统文化》为例，从课前精心设计、课中互动探究、课后拓展延伸三个维度提出一系列旨在优化教学内容和过程、激发学生学习兴趣、提升学生综合素养、培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的创新策略，实践表明运用这些策略能显著改善课堂氛围、深化学生对知识的理解、增强学生运用知识的能力并为学生全面健康成长奠定坚实基础。
关键词：新课标；初中道德与法治；教学创新；实践反思
参考文献
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