东北师范大学附属中学，吉林省长春市，130021；
摘要：本文探讨了AI在初中英语教学中的作用及应用策略。AI通过分析学生学习数据实现精细化指导，精准定位知识短板并定制学习路径，同时提供多样化资源满足不同需求。应用层面，从个性化学习路径规划、智能测评与即时反馈，到资源拓展与智能推荐，形成完整应用体系，为初中英语教学提供了技术支撑与实践方案。
关键词：AI；初中英语；教学；应用
参考文献
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