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《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育，政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
西安外国语大学英文学院，陕西西安，710128；
摘要：作为社会语言学下新兴的研究领域，语言景观已愈发为国内研究者重视。本研究旨在依托场所符号学理论和两类语言景观功能，通过观察、拍照记录、统计方式，对张家界国家森林公园和天门山国家森林公园的语言景观进行田野调查。首先从语言种类和组合、功能类型、优势语码角度分析张家界景区语言景观整体情况，重点分析语言景观的信息功能和象征功能，找出语言景观背后隐藏的权势关系，并针对张家界景区语言景观建设问题，提出相应的解决策略，为进一步深化国内景区语言景观理论研究和实践应用提供参考和借鉴。
关键词：语言景观；景区；张家界；社会语言学
参考文献
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[3]Scollon R, S Scollon. Discourses in Place: Language in the Material World [M]. London:Routledge,2003.
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