景德镇学院，江西景德镇，333000；
摘要：在文化自信与爱国主义教育深度融合的时代背景下，景德镇瓷茶故事作为中华优秀传统文化的重要载体，蕴含丰富爱国主义元素。本文以景德镇学院“瓷言茶语”实践团为研究对象，剖析景德镇瓷茶故事与爱国主义教育的内在联系，阐述用英语讲好这些故事对青年爱国主义教育的突出作用；通过分析实践团的创新呈现形式、师生共创模式及具体实践路径，提炼可借鉴经验，为利用中华优秀传统文化资源、通过跨文化传播赋能青年爱国主义教育提供参考，助力培育具有文化自信和爱国情怀的时代新人。
关键词：景德镇；瓷茶故事；英语传播；青年；爱国主义教育；景德镇学院
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