东方教育学刊Oriental Education Journal

本科中外合作办学项目课程思政建设的探索

高佳琪

沈阳大学 国际教育学院，辽宁沈阳，110044；

摘要：本科中外合作办学项目是我国高等教育的重要组成部分，与普通本科相比，在教学内容与模式、授课教师队伍和学生交流等方面呈现国际化特点。本文探讨了本科中外合作办学项目课程思政的重要意义及面临的挑战，认为项目需要提供政策导向和支持，营造课程思政大环境，不断提升教师政治水平和业务水平，打造高素质的课程思政教师队伍，教师需要找准课程切入点，构建课程思政内容，并以学生为中心多样化教学方法，提升课堂思政效果。完善的课程思政评价和激励体系能够促进教师把教书与育人的要求内化于心、外化于行，培养合格的社会主义建设者和接班人。

关键词：课程思政；中外合作办学；思政内容

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