1 绥化学院，黑龙江绥化，152061；
2 哈尔滨师范大学，黑龙江哈尔滨，150000；
摘要：“产学研用”协同育人体系作为培养高素质人才的重要模式，在科技飞速发展的当下意义重大。意识形态凝聚力与引领力是该体系健康发展、培育符合国家与社会期望人才的关键。本文先阐述“产学研用”协同育人体系与意识形态的关联，分析体系中意识形态凝聚力与引领力的现状及存在的问题，探究问题产生的原因，进而提出提升路径与保障措施，旨在为完善该体系提供参考，以培养更多符合需求的高素质人才，推动经济社会持续发展。
关键词：产学研用；协同育人；意识形态；凝聚力；引领力
参考文献
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