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{/pboot:if} 《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展，尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角，以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台，促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作，共同推动艺术与教育的融合发展，提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括：艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊，《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性，严禁抄袭，文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手，共同推动艺术与教育的繁荣发展。
安徽国际商务职业学院，安徽省合肥市，230000；
摘要：高职院校就业创业课程中引入AIGC技术，推动个性化学习模式的革新。如今，基于AIGC的智能教学系统已成为职业教育改革的重要方向，对于提升学生就业竞争力也发挥着关键作用。AIGC作为人工智能在教育领域的创新应用，将智能化学习路径设计融入教学实践当中，已经展现出显著成效。当前面临的挑战，在将AIGC技术全面应用之前，需深入分析问题，进行系统性规划，将技术优势转化为教学实效，这样方能构建高质量的教育生态。本文聚焦AIGC在高职就业创业课程中的应用实践，主要就个性化学习路径的设计与实施进行探讨，并提出优化建议，以供参考。
关键词：AIGC技术；个性化学习；高职教育；就业创业课程
参考文献
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[3]程鹏翔.AIGC赋能高职影视动画人才培养的价值逻辑及实践路径[J].陕西教育（高教版）,2025(1):56-58.
[4]赖伟杰.基于ChatGPT的高职院校大学生创新创业课程教学路径探索[J].微型计算机,2024(8):235-237.
[5]杨薇,陶宇.绿色发展理念融入高职院校创新创业教育的路径研究[J].职业教育发展,2025,14(3):176-180.
[6]李则均.浅议高职烹饪类专业创新创业课程思政的建设路径[J].就业与保障,2023(2):142-144.
