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您的位置:首页>期刊>当代教育与艺术
《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。
西安翻译学院,陕西西安,710105;
摘要:本文聚焦大学英语写作教学,深入探讨数字媒体艺术表达形式的融入策略。通过全面分析数字媒体艺术的特点,结合当前大学英语写作教学现状,提出利用虚拟现实、交互式平台、多模态资源等数字媒体艺术表达形式,构建沉浸式写作场景、创新写作教学模式、丰富写作素材库,以提升学生英语写作兴趣、跨文化表达能力和创新思维,为大学英语写作教学改革提供新思路。
关键词:大学英语写作教学;数字媒体艺术;表达形式;教学创新
参考文献
[1]杨弈.浅谈数字媒体在高校英语教学中的应用与影响[J].科技资讯,2019(28):145-146.
[2]孙永丽.新媒体传播环境下“混合式”教学模式的应用与实践——以《数字摄影与艺术设计》课程为例[J].高教研究与实践,2017.
[3]曹岳辰.混合式教学模式下《数字媒体艺术概论》在线课程的建设与运行[J].炫动漫,2024.
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