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《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展，尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角，以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台，促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作，共同推动艺术与教育的融合发展，提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括：艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊，《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性，严禁抄袭，文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手，共同推动艺术与教育的繁荣发展。
河北工艺美术职业学院，河北省保定市，071000；
摘要：河北工艺美术作为中国传统工艺的重要组成部分，近代化转型过程不仅反映了社会变革对艺术领域的影响，也为当代非遗保护与创新发展提供了历史经验。为了深入理解这一转型的内在逻辑与现实意义，本文研究发现，近代河北工艺美术的转型主要表现为生产方式的半机械化、题材风格的多元化以及市场需求的扩大化，这些变化既受到工业化与政策引导的推动，也受到传统技艺与资源条件的制约。值得注意的是，这一时期的转型并非简单的“传统断裂”，而是传统与近代元素的复杂融合，例如手工技艺与机械工具的互补、本土题材与外来风格的并存。研究还表明，河北工艺美术的近代化经验对目前非遗活态传承具有启示意义，尤其是在技术革新与文化适应方面。这一过程也暴露了区域发展不均衡、传统技艺流失等问题，提示当代工艺美术发展需平衡创新与保护的关系。
关键词：河北工艺美术；近代化转型；技术革新；非遗保护；市场变迁
参考文献
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[2]宋健,温宁.探索与变革:新中国十七年苏绣生产转型与发展研究[J].艺术设计研究, 2024(6):26-32.
[3]温静,杨若欣.生产技术的革新对中国古代漆器艺术的影响[J].艺术研究：哈尔滨师范大学艺术学报, 2020(3):3.
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[5]姜美旭.旧纸新彩:曲青棠“新剪纸”的美学意蕴[J].东方收藏, 2024(3):146-148.
基金项目：2025年度河北省文化艺术科学规划和旅游研究项目“近代河北工艺美术百年转型研究（1840-1949）”，课题编号：HB25-YB009。
