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《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展，尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角，以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台，促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作，共同推动艺术与教育的融合发展，提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括：艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊，《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性，严禁抄袭，文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手，共同推动艺术与教育的繁荣发展。
上海建桥学院 艺术设计学院，上海，201306；
摘要：乡村振兴战略作为党的十九大提出的重大战略部署已成为新时代“三农”工作的总抓手[1]。在国家积极乡村振兴背景下，上海临港新北村通过花卉景观设计创新实践，探索出经济增效、生态修复与文化传承协同发展的新型模式。本文阐述了花卉产业通过产业链延伸、生态修复与文化场景三个路径实现乡村价值的提升。以花卉植物产业提高城郊农民收入、土地增效，形成花在城中、城在花中的城乡一体化统筹发展的新格局，有序、高效的推进城郊型乡村振兴[2]。
关键词：花卉产业；产业融合；数字经济；城乡统筹发展；乡村振兴
参考文献
[1]易龙先，李婷，区婕，等.智慧广电服务广西乡村振兴的探索与思考[J].科技传播，2023，15（16）：86-90.
[2]王爱芸，陆驰，等.乡村振兴背景下昆明市智慧花卉产业集群发展探讨[J].南方农业，2025，19（5）：142-147.
[3]李曦.花卉植物在景观设计中的应用[J].居舍.2024,(09)
[4]谢浩.基于园林花卉种植智能管理系统的设计研究[J].智慧农业导刊，2022，2（3）：1-3.
[5]李培松;.园林绿化中草花的自然式艺术配置探究[J].中国农业文摘-农业工程,2023,v.35;No.210(06).
[6]阳彩云,邹知明.依托花卉苗木产业推动城郊乡村振兴——以桂林市叠彩区为例[J].现代园艺,2025(9):95-98.
