当代教育与艺术
  • ISSN:3079-9031(Print) 3080-1516 (Online)
  • DOI:10.64216/3080-1516.25.09.023
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

三教改革背景下创新创业教育的多维重构
王谦谦

广州城建职业学院,广东广州,510000;

摘要:在当前“三教改革”背景下,高校创新创业教育面临课程体系脱节、师资力量不足、实践平台低效等现实困境。该研究综合采用案例分析法、文献研究法等方法,基于建构主义理论和成果导向教育(OBE)理念,形成情境化建构-系统化输出的双轮驱动模型,提出“理论-问题-策略”三维优化路径。通过分析清华大学X-lab、上海交通大学等典型案例,构建了模块化课程生态、“双师型”师资培养及虚实融合实践平台等全链条改革策略。研究为创新创业教育提供了理论融合的新视角,并为高校落实教育改革、提升学生创新创业能力提供了可操作的实践方案。

关键词:三教改革;创新创业教育;建构主义;OBE理念;实践平台

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