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当代教育与艺术Contemporary Education and Art

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9031(Print)
ISSN:3080-1516 (Online)
DOI:10.64216/3080-1516.25.09.015出版频率:月刊
语言:中文
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      《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
      期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
      作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。

青田石雕在工艺美术教育中的教学实践与方法探讨
夏伟媚

青田县夏伟媚石雕工作室,浙江丽水,323900

摘要:青田石雕作为中国四大名石雕之一,不仅是国家级非物质文化遗产,更是承载着深厚民族文化记忆与审美情趣的艺术瑰宝。在全球化与现代化进程中,如何将这一传统工艺有效地融入当代工艺美术教育体系,实现其创造性转化、创新性发展,是教育界面临的重要课题。本文立足于工艺美术教育的现实语境,首先剖析了青田石雕所蕴含的独特教育价值,包括其在文化传承、审美培育、工匠精神塑造及创新思维启发等方面的重要作用。继而,文章深入探讨了当前教学实践中存在的普遍困境,如教学模式固化、文化内涵与技艺传授脱节、学生主体性缺失等问题。针对这些挑战,本文重点构建了一套系统性、多维度的教学实践与方法体系。旨在为青田石雕乃至更多传统工艺在现代教育中的传承与发展提供具有实践意义的思路与方法。

关键词:青田石雕;工艺美术教育;教学实践;教学方法;创新

参考文献

[1]朱胜江.青田石雕作品中的自然元素表达研究[J].天工,2025,(20):32-35.

[2]吴松江.青田石雕刻艺术及未来发展思考[J].浙江工艺美术,2024,(22):90-93.

[3]李德.论青田石雕工艺的艺术特征和文化内涵[J].鞋类工艺与设计,2022,2(18):64-66.

[4]周李光.青田石雕花鸟的工笔与写意[J].文艺生活(艺术中国),2022,(02):88-90.

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