多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务
您的位置：首页>期刊>当代教育与艺术
《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展，尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角，以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台，促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作，共同推动艺术与教育的融合发展，提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括：艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊，《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性，严禁抄袭，文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手，共同推动艺术与教育的繁荣发展。
乐山职业技术学院，四川乐山，614000；
摘要：微课是以微型教学视频为主要载体的在线视频课程资源。本论文以《汽车底盘系统检修》为例，在微课程建设中主要围绕微课之“微”和微课之“精”开展教学探索，在形式和实践上具有简明的特点，体现出了微课的“微”特征；在微课程建设上化繁为“简”，浓缩“精”华，实现了高质量的信息化教学目的。通过高质量的《汽车底盘系统检修》微课建设，使得汽车制造与试验技术专业教学能够提高学生学习效率、适应现代化信息化教学，并且补充和完善现有的教学体系。
关键词：微课特点；微课建设理念；微课建设实践；思考
参考文献
[1]冯智慧,郑晓丹.微课新界定:从技术开发迈向有效设计——访华南师范大学胡小勇教授和佛山教育局胡铁生老师[J].数字教育,2015,1(04):56-60.
[2]易文彬,夏维学,邓辉,等.流体力学微课建设思路与实践[J].西部素质教育,2024,10(16):151-155.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202416035.
[3]马晓乐,于淞汀.经验文化学视域下国际中文教育微课建设路径刍议[J].国际中文教育(中英文),2025,10(01):24-34.
[4]李红萍,黄春美,黄章明.全过程育人理念背景下开放大学思政教育微课建设及实践应用[J].福建开放大学学报,2025,(02):14-17.
[5]赵便华.教师信息技术应用能力与网络课程建设研究[J].中国教育信息化,2016,(12):77-79.
[6]王以.高职院校思政微课建设策略研究[J].兰州职业技术学院学报,2023,39(04):20-22.
