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您的位置:首页>期刊>当代教育与艺术
《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。
中共河口县委党校,云南河口,661300;
摘要:在党的二十届三中全会《决定》中,进一步强调“建设全球文明倡议践行机制”“扩大国际人文交流合作”,这就意味着要更加注重从文化角度推进国际传播。2025年3月,习近平总书记在云南考察时提出,“要积极推进高水平对外开放”。红河州有着独特的区位优势,对构建连接南亚东南亚枢纽重要节点建设起到了至关重要的作用,持续对外开放,要不断发挥文化优势,深化文明交流互鉴,提升红河文化国际传播能力。
关键词:中华文化;对外传播;话语体系;红河文化;价值路径
参考文献
[1]中共中央宣传部.《习近文化学习纲要》[M].北京:学习出版社,人民出版社.第101页.
[2]李强.2025年国务院政府工作报告[EB/OL].2025-03-05,https://www.gov.cn/.
[3]张烨.《构建中华文化对外传播话语体系的价值与路径》[J]. 文旅纵横,2025年,第4期:68-77.