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当代教育与艺术Contemporary Education and Art

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9031(Print)
ISSN:3080-1516 (Online)
DOI:10.64216/3080-1516.25.07.011出版频率:月刊
语言:中文
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      《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
      期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
      作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。

公安院校美育的多元化路径与数字化实践研究

杜子昂

四川警察学院,四川泸州,646000;

摘要:在现代教育多元化的背景下,公安院校美育所面临的各种问题也日益突显。众所周知,美育不仅仅是对学生认识美、爱好美和创造美的能力的培养,更是对其人文素养、职业道德与美好品质的深层塑造。现代公安院校美育课程体系在设计时就需要体现出美的欣赏能力与专业技能的有机结合,注重培养学生的批判性思维与跨文化交流能力。同时,在教学方法上也要积极引入多元化的艺术形式,探索实践与理论结合的方法,摸索出一条公安院校美育的新路径,在这个过程中,需考虑和强调以问题导向为主的教学策略,从而使学生在课堂教学与课后反思中去深化对美的理解与公安职业的认识。

美育的落脚点在于人,核心在于育人,公安院校美育实践的创新与发展不仅是教学改革的需要,更是对未来公安人才培养目标的深刻回应。美育作为公安职业教育的重要组成部分,是培养全面发展的公安人才的关键环节,其创新与发展不仅关乎教育质量的提升,更关乎社会的和谐与进步。

关键词:公安院校;美育实践创新;多元化;数字化

参考文献

[1]庄维嘉.AI赋能艺术与科技融合驱动高校创新人才培养模式的探索与实践:以北航教学实践为例[J].科学传播与科学教育,2025,(01):61-75.

[2]刘京,杨申振.音乐教育融入高校美育的创新研究[J].当代音乐,2025,(07):49-51.

[3]侯静平,姚维鑫.美育融入高校社会实践课程的创新设计与实践研究[J].鞋类工艺与设计,2025,5(11):69-71.

[4]刘青.高校艺术设计专业与美育融合的创新路径探析[J].艺术教育,2025,(02):98-101.

[5]曹艺潇.关于新时代公安院校文化建设的若干思考——以公安院校美育为视角[J].公安教育,2023,(11):69-72.

[6]高筱媛.新时期公安院校美育教学的若干思考[J].湖北警官学院学报,2013,26(12):217-219.

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