1哈尔滨师范大学音乐学院，黑龙江哈尔滨，150080；
2哈尔滨幼儿师范高等专科学校，黑龙江哈尔滨，150038；
摘要：民族艺术文化与教育的结合是传承民族精神、推动文化发展、促进个体成长与社会进步的重要途径。本文聚焦于民族艺术文化在教育领域的应用与发展，深入探讨其在义务教育与学前教育阶段的重要价值与实践路径。在义务教育阶段，通过音乐、美术、舞蹈、戏剧等学科的艺术实践，学生能够系统感受、欣赏、表现和创造民族艺术，从而提升综合素养与审美感知能力，同时增强民族认同感和文化自信。在学前教育阶段，民族艺术文化教育对幼儿的成长具有不可忽视的作用，不仅能丰富幼儿的审美体验、增强文化认同感，还能促进其认知与能力的全面发展。此外，民族艺术文化教育对特殊儿童的教育与康复具有独特价值。
关键词：民族艺术；艺术教育；融合教育；特殊教育
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