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《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展，尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角，以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台，促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作，共同推动艺术与教育的融合发展，提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括：艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊，《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性，严禁抄袭，文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手，共同推动艺术与教育的繁荣发展。
黑龙江大学，黑龙江省哈尔滨市，150080；
摘要：当代水墨画延续传统并融合现代艺术，展现独特魅力。本文分析其创作特点与发展趋势，探讨在传统与现代、东方与西方间的跨界融合：阐述创作需植根传统文化，创新是发展核心；探讨笔墨语言、形象刻画与情感表达的创新路径，分析如何在保留传统精髓的基础上融入现代审美与个性化表达；最后展望未来趋势与前景，提出水墨艺术在数字化技术、新媒体及跨文化交流中的发展潜力，强调应通过创新与全球化传播突破传统界限，展现更广阔艺术视野，为中国画改良提供思路与方向。
关键词：水墨画；传统文化；艺术创新；跨文化融合；数字艺术
参考文献
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