武汉设计工程学院，湖北武汉，430000；
摘要：小组合作学习作为现代英语教学的核心方法，对提升学生的语言运用能力具有显著价值。本文探讨了在英语课堂实施小组合作的必要性，梳理了其常用活动形式，并重点论述了有效开展小组合作的关键策略与注意事项。文章强调精心设计任务、合理分组、过程监控、多元评价等的重要性，旨在为英语教师提供兼具理论支撑与实践指导的操作框架，助力课堂合作学习从形式走向实质，最终促进学生语言能力与核心素养的协同发展。
关键词：小组合作；合作技能；语言能力培养；课堂氛围
参考文献
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