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当代教育与艺术Contemporary Education and Art

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9031(Print)
ISSN:3080-1516 (Online)
DOI:10.64216/3080-1516.25.02.012出版频率:月刊
语言:中文
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      《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
      期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
      作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。

新时代思政教育“立德树人”根本任务的实现路径研究
周小亮

山东外事职业大学,山东省威海市,264500;

摘要:在新时代中国特色社会主义教育体系中,思政教育被赋予了重要的地位,特别是在实现“立德树人”的根本任务中,思政教育的作用尤为突出。本文从新时代思政教育的内涵出发,探讨了“立德树人”在思想政治教育中的核心地位,并结合当前的教育实际,分析了新时代背景下思政教育“立德树人”任务面临的机遇与挑战。文章提出了通过优化教育内容、创新教育方法、强化教师队伍建设、增强社会支持等方面的路径,推动思政教育在新时代背景下实现更好的发展,进而有效落实“立德树人”的根本任务。通过深入研究,本文为思政教育的进一步发展提供了理论支持和实践建议。

关键词:新时代;思政教育;立德树人;实现路径;教育改革

参考文献

[1]张治威.40年来思想政治教育研究方法探索的历史考察与未来展望[J].青年学报,2024,(06):75-82.

[2]吴为.新时代大学生法治教育实现路径探究[J].科教导刊,2024,(36):95-97.DOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2024.36.032.

[3]朱成菊,邹升柳.从三重维度看新时代高校思想政治教育赋能高校意识形态安全建设[J].教书育人(高教论坛),2024,(36):34-37.

[4]苑晓丽.中华优秀传统文化融入高职院校思想政治教育路径研究[J].时代报告,2024,(12):82-84.

[5]樊荣,黄晓敏.新时代高校思想政治理论课建设政策演进的趋势、逻辑与价值指向[J/OL].西北工业大学学报(社会科学版),1-9[2025-04-18].http://kns.cnki.net/kcms/detail/61.1352.C.20241223.1319.002.html.

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