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您的位置：首页>期刊>医学实践与研究
《医学实践与研究》是一本聚焦医学领域实践探索与学术研究深度结合的国际开源中文期刊。它致力于呈现临床医学、基础医学与转化医学的最新成果，尤其关注临床诊疗中的实践创新、多学科协作的诊疗模式，以及前沿技术在疾病预防、诊断与治疗中的应用路径。本期刊旨在搭建医学工作者、研究者与教育者的交流平台，促进临床经验与科研成果的转化融合，推动医学理论与实践的协同发展，提升医疗从业者的临床水平与科研创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括：医学教育、医学心理、医院检验、护理医学、中医中药、医院药事、技术与方法、医药心理、放射与影像、医药论坛、康复医学、护理园地、制剂与方法、医学检验、影像与检验、中中西医结合、医院要事、医药检验、基础医学、综述、论著、病例报告、卫生与预防、康复医药等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
重庆医药高等专科学校临床医学院，重庆市沙坪坝区，401331；
摘要：全面推进课程思政是落实立德树人的战略举措，临床医学专业思政教育质量关乎未来医务人员职业道德与价值取向，而其专业课思政教学质量的科学评价仍是医学教育改革难点。本研究遵循导向性、科学性、系统性原则，采用德尔菲法经多轮专家咨询，构建出含组织管理、专业建设等多级指标的评价体系，形成全流程、多维度评价闭环，为临床医学专业课思政教学提供“指挥棒”与“改进镜”，助力医教协同育人质量提升。
关键词：课程思政；临床医学；教学质量；评价体系；德尔菲法
参考文献
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[4]隆娟,温臣婷,王茜.临床医学专业课程思政教学案例库建设的思考[J].中华医学教育杂志,2022,42(1):4.DOI:10.3760/cma.j.cn115259-20210317-00360.
[5]隆娟,高志婕,王茜.临床医学专业课程思政的维度及诠释[J].汉江师范学院学报,2023,43(6):45-50.
