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社会经济导刊Social and Economic Herald

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9007(Print)
ISSN:3080-1486 (Online)
DOI:10.64216/3080-1486.25.11.071出版频率:月刊
语言:中文
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      《社会经济导刊》长期以来注重质量,编排规范,选稿严格,学术水平较高,受到高校教师及科研院所研究人员的青睐。作为开源期刊,本刊所有文章均可在全球范围内免费下载,且被中国主流数据收录。
      本刊致力于探讨社会经济发展的各个方面,提供深入的分析和研究。它以独特的视角和深度报道,引领读者了解全球各地的社会经济现象,探索不同国家和地区的经济发展模式、管理策略、政策法规以及社会变革。这本杂志不仅为读者提供了一个全面了解世界社会经济发展的平台,还促进了学术交流和知识传播,为推动社会经济进步和管理创新做出了贡献。
      期刊范围:经济发展论坛、社会政策研究、市场分析与预测、产业观察、金融与投资、劳动与就业、城乡发展研究、区域经济合作、国际经济比较、环境与可持续发展、科技创新与经济转型、社会保障体系、教育与人力资源、健康与医疗经济、文化产业与经济、法律与经济秩序、消费者行为分析、国际贸易与全球化、贫困与不平等问题、企业战略与管理等
      本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。

乡村振兴视域下音乐教育专业声乐课堂与广西壮族民歌多维融合的教学改革与实践

邓光辉

广西艺术学院广西南宁530022

摘要:在乡村振兴战略推进过程中,文化振兴作为重要支撑,对民族文化传承与创新提出了新要求。广西壮族民歌蕴含着壮族人民的历史记忆与文化基因,但其传承面临断层危机。音乐教育专业声乐课堂作为民族音乐传承的重要载体,需突破传统教学模式,与广西壮族民歌实现多维融合。本文从文化语境、教学内容、实践路径等维度,探讨两者融合的教学改革策略,旨在培养既掌握专业技能又扎根民族文化的音乐教育人才,为乡村文化振兴注入活力。

关键词:乡村振兴;音乐教育专业;声乐课堂;广西壮族民歌;教学融合

参考文献

[1]费孝通.乡土中国[M].北京:人民出版社,2008.

[2]伍国栋.中国少数民族音乐[M].北京:人民音乐出版社,2012.

[3]廖明君.壮族歌圩研究[M].南宁:广西人民出版社,2006.

[4]管建华.民族音乐教育学[M].西安:陕西师范大学出版社,2006.

[5]徐继存.乡村振兴背景下农村音乐教育的文化使命[J].课程·教材·教法,2020(5).

[6]范西姆.广西少数民族音乐概论[M].南宁:广西民族出版社,1998.

[7]杨民康.中国少数民族音乐研究:历史与现状[J].音乐研究,2015(3).

[8]覃乃昌.壮族稻作文化研究[M].南宁:广西民族出版社,2004.

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