全球文化探索
  • ISSN:3105-0336 (Print) 3104-9672 (Online)
  • DOI:10.64216/3104-9672.25.01.043
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
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新时代职业院校大学生工匠精神的培育现状及成因分析

潘永昌 杜震宇 杨英韬

黑龙江农业经济职业学院,黑龙江牡丹江,157041;

摘要:在新时代产业转型升级的关键时期,工匠精神作为高素质技术技能人才的核心素养,其培育备受关注。职业院校作为培养技术技能人才的主阵地,其大学生工匠精神培育工作取得了一定进展,如政策支持力度加大、课程体系逐步完善、实践教学环节加强及校园文化融入工匠精神元素等。但同时也存在学生认知不足、培育方式单一、师资队伍滞后、校企合作深度不够等问题。本文从社会、教育、文化和个人层面深入分析这些问题的成因,并展望未来培育方向,旨在为提升职业院校大学生工匠精神培育质量提供参考,助力我国培养更多具备工匠精神的高素质技术技能人才,服务于产业转型升级和经济社会发展。

关键词:新时代;职业院校;大学生;工匠精神

参考文献

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