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全球文化探索Global Cultural Exploration

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3105-0336 (Print)
ISSN:3104-9672 (Online)
DOI:10.64216/3104-9672.25.01.043出版频率:月刊
语言:中文
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      《全球文化探索》本刊长期以来注重质量,编排规范,选稿较严格,学术水平较高,深受高校教师及科研院所研究人员青睐。本刊为开源(OpenAccess)期刊,出刊的所有文章均可在全球范围内免费下载,中国主流数据收录。本刊关注工程技术最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要围绕科学技术、期刊范围:历史研究、考古学报、民族研究、艺术史研究、人类学学报、民俗研究、宗教学研究》、语言学研究、比较文学研究、文化人类学等多个领域的内容,促进行业交流与展示,为推动国内外工程技术和科学技术发展服务。
      本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
      文稿严禁抄袭,一律文责自负。 

新时代职业院校大学生工匠精神的培育现状及成因分析

潘永昌 杜震宇 杨英韬

黑龙江农业经济职业学院,黑龙江牡丹江,157041;

摘要:在新时代产业转型升级的关键时期,工匠精神作为高素质技术技能人才的核心素养,其培育备受关注。职业院校作为培养技术技能人才的主阵地,其大学生工匠精神培育工作取得了一定进展,如政策支持力度加大、课程体系逐步完善、实践教学环节加强及校园文化融入工匠精神元素等。但同时也存在学生认知不足、培育方式单一、师资队伍滞后、校企合作深度不够等问题。本文从社会、教育、文化和个人层面深入分析这些问题的成因,并展望未来培育方向,旨在为提升职业院校大学生工匠精神培育质量提供参考,助力我国培养更多具备工匠精神的高素质技术技能人才,服务于产业转型升级和经济社会发展。

关键词:新时代;职业院校;大学生;工匠精神

参考文献

[1]陈皓.职业教育培育大学生"工匠精神"的思考[J].戏剧之家,2016(22):2.

[2]黄超.工匠精神融入职业院校大学生思想政治教育研究[J].江苏高职教育,2023,23(1):80-86.

[3]汪栋灿.高职院校学生工匠精神培育现状及育人路径研究[J].时代人物,2024(32):0150-0152.

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