教育科学理论研究Theoretical research on educational science

算法凝视：中国组织情境下人机协同控制机制的理论构建与实证研究
金松

贵州中医药大学时珍学院，贵州贵阳，550200；

摘要：在“十四五”规划与“中国制造2025”战略驱动下，中国正经历一场前所未有的数字化转型浪潮。人工智能、大数据等技术不仅重塑了生产流程，更深刻地重构了组织内部的权力结构与控制机制。然而，现有管理理论在解释这一现象时，仍深陷于泰勒制或福柯式全景监狱的框架之中，难以捕捉算法控制所特有的非意图性、黑箱特性与人机共构本质。这种理论滞后，在中国本土情境中尤为突出，导致企业管理者在追求效率最大化的同时，常常陷入员工焦虑加剧、创新动力衰减的“效率-人性”悖论。本研究旨在填补这一关键的研究缺口：我们提出“算法凝视”（Algorithmic Gaze）这一全新理论构念，以关系本体论（Relational Ontology）和批判实在论（Critical Realism）为哲学基础，构建一个包含“感知—反馈—规训—共生”四要素的动态分析框架，用以解析算法控制在中国组织情境中如何作为一种涌现性、关系性的权力过程得以生成与运作。通过面向中国制造业与平台经济领域1,257名中小企业中层管理者的问卷调研，本研究验证了该框架的有效性。实证结果表明：算法感知强度对员工自我规训行为具有显著正向影响；反馈透明度在其中发挥部分中介作用；能动性协商能力负向调节感知强度与反馈透明度的关系。本研究的理论意义在于，它将关系本体论引入中国算法治理研究，突破了既有“技术决定论”或“制度适应论”的单一视角，为理解数字时代组织权力变迁提供了新的范式。其实践价值则在于，为解决中国企业管理者面临的现实困境——如何在算法驱动的效率追求与以人为本的人文关怀之间取得平衡——提供了切实可行的诊断工具与行动指南，从而为中国式现代化进程中的企业管理创新贡献“中国智慧”。

关键词：算法凝视；关系本体论；批判实在论；组织控制；数字化转型；中国情境

参考文献

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