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{/pboot:if} 《教育科学理论与研究》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围：科技研究、智慧教育、学科教育、教育研究、政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
西安思源学院，陕西西安，710038；
摘要：在乡村振兴与生态文明建设背景下，陕西关中地区传统农村老屋面临结构老化、功能退化及居住舒适度不足等问题。本文聚焦关中农村老屋，通过实地调研与数字建模，提出以“活化利用、微更新设计”为核心的绿色改造策略。围绕围护结构、门窗系统、生态设施、功能空间、文化风貌及院落环境六大维度，构建低成本、小尺度的微更新体系，旨在提升建筑性能并适应现代生活需求。
关键词：关中农村；老屋活化；微更新；绿色设计；地域文化
参考文献
[1]王建国《城市有机更新理论与实践》南京，东南大学出版社2020（为微更新理念提供朔源支撑）
[2]西安市住建局《西安市农村建筑风貌控制和农房建设管理办法.2023(对应关中农房改造后的地方政策参考）
[3]陕西省住房和城乡建设厅《陕西省城乡历史文化保护传承体系规划纲要》2024（适配关中地域建筑文化保护相关政策研究）
[4]Feist W.《Passive House Design:Principles,Planning and Construction》
[5]Stuttgart:Birhauser Verlag 2021(为被动式节能技术在传统建筑中的应用提供理论参考）
