教育科学理论研究
  • ISSN:3105-0344 (Print) 3104-9702 (Online)
  • DOI:10.64216/3104-9702.25.02.046
  • 出版频率:半月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:

高职农业院校双高建设数据质量提升路径研究
子明高

云南农业职业技术学院,云南昆明650212

摘要:中国特色高水平高职学校和专业建设计划(“双高计划”)是推动中国职业教育高质量发展的重大战略举措。数据作为“双高”建设决策、管理、评价和验收的核心依据,其质量直接关系到建设的成效与可持续性。高职农业院校因其涉农专业的特殊性、产教融合的深度要求以及服务对象的广泛性,在数据治理方面面临独特挑战。本文旨在分析高职农业院校在“双高”建设背景下数据质量存在的突出问题,深入剖析问题成因,并在此基础上系统性地构建一套包含治理体系、标准规范、技术平台、流程管控和文化培育在内的数据质量提升路径,为农业高职院校精准推进“双高”建设、实现内涵式发展提供理论参考与实践指南。

关键词:高职农业院校;双高计划;数据质量

参考文献

[1]刘晓,李甘菊.新时代高职院校社会服务的现实特征与优化路径——基于197所"双高计划"建设单位中期建设情况的调查分析[J].教育与职业, 2023(9):36-42.

[2]谯欣怡,许晓睿."双高"院校社会服务绩效评价及影响因素研究——基于178所"双高"院校2022年质量年度报告[J].高等职业教育探索, 2023, 22(5):23-31.DOI:10.3969/j.issn.2095-364X.2023.05.005.

[3]朱善元,胡新岗,李巨银."双高计划"背景下高职院校内部治理的价值意蕴,问题现状与提升路径[J].教育与职业, 2021(16):5.

[4]董鸿安,丁镭,李云."双高计划"建设院校社会服务绩效评价研究——基于浙江省6所"双高计划"建设院校的数据分析[J].职业技术教育, 2022, 43(27):6.

[5]宋瑛琦,周银玲,王奇岩.浅析人才培养工作状态数据采集与管理平台在医学类高职院校教学管理中的应用研究[J].中国卫生产业, 2024, 21(9):167-169. 

上一篇:“三全育人”背景下高职保险实务专业高质量就业育人路径研究——基于校企双元协同视角

下一篇:十年磨一剑:九江市特殊教育学校的职业教育之旅