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您的位置:首页>期刊>教育科学理论研究
《教育科学理论与研究》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:科技研究、智慧教育、学科教育、教育研究、政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭,一律文责自负。
云南省红河学院国际语言文化学院,云南红河,661199;
摘要:随着全球经济一体化进程的不断加快,商务英语翻译在国际商务活动中的重要性日益凸显。商务英语翻译教学作为培养专业翻译人才的关键环节,其教学质量直接影响着人才的市场竞争力。任务型教学法作为一种以任务为核心的教学模式,强调在完成任务的过程中实现语言知识的习得与应用能力的提升,为商务英语翻译教学提供了新的思路与方法。本文通过对相关文献的梳理与分析,系统综述了任务型教学法在商务英语翻译教学中的应用实践,包括其应用现状、实践策略、取得的成效以及面临的问题与解决对策,旨在为商务英语翻译教学的改革与发展提供参考。
关键词:任务型教学法;商务英语翻译教学;教学改革
参考文献
[1]陈锫.针对任务型教学实施现状的实验性研究[J].外语研究,2009(2).
[2]马春燕.任务型教学法在商务英语教学中的应用[J].校园英语,2012(9):2.
[3]刘阿娜,慕爱静.任务型教学法在商务英语口语教学中的应用[J].北华航天工业学院学报,2006.