湖北省襄阳市樊城区太平店中学，湖北襄阳，441131；
摘要：化学实验是化学教学的重要组成部分，然而实验过程中潜藏的安全风险不容忽视。人教版化学教材作为我国中学化学教学的核心资料，其蕴含的安全教育资源尚未得到充分挖掘与系统整合。本文旨在研究基于人教版教材构建化学实验安全教育体系，通过分析当前中学化学实验安全教育的现状与问题，结合人教版教材的特点与内容，从教育目标、教育内容、实施途径和评价方式四个维度搭建完整的安全教育体系框架，并提出相应的保障措施，以期为中学化学教师开展实验安全教育提供切实可行的参考，提升学生的化学实验安全素养，保障化学实验教学的安全有序进行。
关键词：人教版教材；化学实验；安全教育体系
参考文献
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