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您的位置：首页>期刊>教育科学理论研究
《教育科学理论与研究》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围：科技研究、智慧教育、学科教育、教育研究、政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
河北美术学院书法学院，河北石家庄新乐，050700；
摘要：随着“大众创业、万众创新”理念的深入，应用型高校书法专业毕业生的就业格局发生了显著变化。本文通过对书法专业就业现状的调研，剖析其在就业市场中面临的机遇与挑战，并从人才培养、市场对接、政策支持等维度提出针对性对策，旨在为提升书法专业毕业生的就业质量、推动书法文化产业发展提供理论支持与实践指导。
关键词：双创；应用型高校；书法专业；就业形势
参考文献
[1]倪筱楠,王鼎皓,孙力."双创"背景下应用型高校会计教师队伍建设研究[J].现代审计与会计,2023(2):40-42.
[2]王卓艺.金融科技背景下应用型高校金融学专业"双创"人才培养模式的构建[J].中国集体经济,2024(29).
[3]张铭芳,付博."双创"视域下应用型高校人才培养的现状与对策[J].教育探索,2019(6):4.
[4]赵瑞."互联网+双创"背景下应用型高校商务英语教学的改革[J].畅谈,2023:127-129.
[5]王小勤.AIGC时代应用型高校外语教师"双创"教育能力研究[J].湖北开放职业学院学报,2025(8).
