云南工商学院，云南昆明，650000；
摘要：随着教育信息化的不断推进，基于成果导向教育（OBE）理念的课程评价成为提升教学质量的重要手段。“面向对象程序设计”作为计算机相关专业的核心课程，其OBE目标达成度评价对于学生能力培养和教学改进具有重要意义。本文探讨了在ChatGPT驱动下，构建“面向对象程序设计”课程OBE目标达成度评价知识图谱的技术路径。首先分析了OBE理念与知识图谱在课程评价中的作用，接着阐述了ChatGPT在知识图谱构建中的技术支撑，然后详细介绍了知识图谱构建的关键技术，包括知识抽取、知识表示、知识融合和知识推理等，最后探讨了该知识图谱在课程评价中的应用场景与未来展望，旨在为提升“面向对象程序设计”课程教学质量提供有力的技术支持。
关键词：ChatGPT；面向对象程序设计；知识图谱
参考文献
[1]王瑞玲,徐少佳.基于OBE和知识图谱的应用型高校在线课程设计研究——以"现代教育技术"课程为例[J].教育信息技术,2024(11):47-50.
[2]马英杰,杨亚涛,肖嵩,等.基于知识图谱的通信原理课程思政智慧教育体系构建[J].高教学刊,2025,11(18):90-93,97.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2025.18.021.
[3]林鑫,梅甜,刘明鼎.数字化背景下《线性代数》三段六步混合教学模式实践探究[J].湖北开放职业学院学报,2025(6).
