教育科学理论研究
  • ISSN:3105-0344 (Print) 3104-9702 (Online)
  • DOI:10.64216/3104-9702.25.01.025
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
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智慧教育背景下社区护理课程教学方法优化路径探索
刘晓英

宜春职业技术学院护理学院,江西宜春336000

摘要:随着智慧教育技术的飞速发展与医疗卫生体系的不断完善,社区护理在基层医疗服务中的重要性日益凸显。然而,当前社区护理课程教学仍存在教学内容与临床需求脱节、教学方法单一、实践教学环节薄弱等问题,难以培养出适应智慧医疗时代需求的高素质社区护理人才。本文在深入分析智慧教育内涵与社区护理课程特点的基础上,结合当前教学现状,从教学内容重构、教学模式创新、实践教学强化、评价体系完善、师资队伍建设五个维度,系统探索社区护理课程教学方法的优化路径,旨在为提升社区护理教学质量、培养符合智慧医疗发展需求的专业护理人才提供参考。

关键词:智慧教育;社区护理;教学方法

参考文献

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