教育科学理论研究
  • ISSN:3105-0344 (Print) 3104-9702 (Online)
  • DOI:10.64216/3104-9702.25.01.012
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
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大数据技术在高中政治教学评价体系中的应用探索
张海涛

丹江口市第一中学湖北十堰442704;

摘要:随着信息技术的飞速发展,大数据技术在教育领域的应用日益广泛。高中政治教学评价体系对于提升教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。本文深入探讨大数据技术在高中政治教学评价体系中的应用,分析其优势、面临的挑战,并提出相应的应用策略,旨在为提高高中政治教学评价的科学性、准确性和有效性提供参考。

关键词:大数据技术;高中政治;教学评价体系

参考文献

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