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东方教育学刊Oriental Education Journal

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9015(Print)
ISSN:3080-1494 (Online)
DOI:10.64216/3080-1494.26.02.065出版频率:月刊
语言:中文
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      《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
      期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育,政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
      本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
      文稿严禁抄袭,一律文责自负。

物饰铭恩:隋代李静训首饰中的情感纽带与文化象征解码

蒋硕

中国传媒大学北京100024

摘要:隋代李静训墓出土的精美首饰不仅是古代工艺的杰出代表,更是承载个体情感、家族记忆与时代文化的物质见证。本文以“物饰铭恩”为核心视角,聚焦李静训首饰这一特殊历史遗存,通过考古实物、墓志铭文与历史文献的互证,深入解读其造型、材质、纹饰与组合方式背后所蕴含的多重意义。研究揭示,这些首饰既是皇室恩宠与家族荣耀的象征性表达,也凝聚了亲人对早夭孩童深切的哀思与情感寄托,构成了一条连接生者与逝者、个人与家族、情感与礼制的物质纽带。其纹样融合了中原传统与外来文化元素,体现了隋代多元文化交融的时代特征。通过对这些饰品的符号解码,不仅得以窥见古代贵族社会的情感表达方式与价值观念,也展现了物质文化在传递情感、建构记忆与彰显身份中的独特作用,为理解中国古代饰品的文化内涵提供了深层视角。

关键词:李静训墓;隋代首饰;物质文化;情感史;文化象征;考古文物

参考文献

[1]吴越民.象征符号解码与跨文化差异[J].浙江大学学报(人文社会科学版),2007,(02):166-173.

[2]席晓梅.群舞《俑迹》中隋代张盛墓陶制舞俑形态的活化研究[D].太原师范学院,2024.DOI:10.27844/d.cnki.gtysf.2024.000186.

[3]伏蓉.麦积山石窟造像隋唐时期服饰艺术研究[D].西安工程大学,2014.

[4]刘硕.隋唐时期的胡乐人研究[D].上海音乐学院,2019.DOI:10.27319/d.cnki.gsyyy.2019.000015.

[5]程毓柠.隋唐时期炳灵寺石窟人物服饰研究[D].西北师范大学,2021.DOI:10.27410/d.cnki.gxbfu.2021.000120.

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