东方教育学刊Oriental Education Journal

和谐话语分析视角下生成式AI辅助中医药文化国际传播教育新范式研究

黄慧茵¹ 李美怡² 钟珑菲^{1（通讯作者）}

1 广东科技学院，广东东莞，523000；

2 广东外语外贸大学，广东广州，510006；

摘要：本研究以和谐话语分析为理论框架，聚焦生成式AI在中医药文化国际传播教育中的应用价值与实践路径，剖析当前中医药文化国际传播教育面临的话语失衡、受众认同度低等现实困境，阐释生成式AI在构建和谐传播话语体系、优化教育内容呈现形式、提升跨文化传播效能等方面的赋能机制，进而探索“技术赋能-话语重构-文化认同”三位一体的中医药文化国际传播教育新范式，为推动中医药文化的全球化传播与创新性发展提供理论参考和实践指引。

关键词：和谐话语分析；生成式AI；中医药文化；国际传播教育；新范式

参考文献

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